Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Fidan ile birlikte diş eğitiminde ters yüz sınıf modelinin ders dışı aktivitelerine entegre ettiğimiz video-yönelimli tartışma ortamlarının etkililiğini incelediğimiz ve alana katkı sağlamaya çalıştığımız çalışmamız açık erişim olarak JCAL (Journal of Computer Assisted Learning) dergisinde yayımlandı. Makaleyi okumak için TIKLAYINIZ.
Yazar hakkında